금성출판사는 인천광역시교육청과 중학교 인정교과서 ‘인공 지능과 피지컬 컴퓨팅 기초’를 출간했다고 28일 밝혔다.
4차 산업혁명과 함께 코로나 19 이후 빠르게 도래한 뉴노멀 디지털 환경을 대비하기 위해 인공 지능 교육의 중요성이 날로 커지고 있다. 이미 정부는 지난해 12월 발표한 인공 지능 국가 전략에 인공 지능 교육 실시를 포함했으며, 올 7월 발표한 한국판 뉴딜 정책에도 ‘AI‧SW 핵심 인재 10만명 양성’, ‘1,2,3차 전 산업 AI 융합 확산’ 등의 내용을 담으며 인공 지능 교육의 중요성을 강조하고 있다. 이에 금성출판사는 다양한 소프트웨어 및 인공 지능 관련 교과서를 출간해 교육 현장의 변화를 선도하고 있다.
이번에 출간한 ‘인공 지능과 피지컬 컴퓨팅 기초’는 금성출판사가 지난달 선보인 최초의 고등학교 인공 지능 교과서 ‘인공 지능과 피지컬 컴퓨팅’에 이어 출시한 중학생을 위한 인공 지능 교과서다. 이 교과서는 인공 지능의 기초 이론부터 피지컬 컴퓨터를 활용한 프로젝트 수업까지 가능한 것이 특징이다. 1단원에서 다양한 언플러그드 활동, 시뮬레이션 등을 경험하며 인공 지능의 기초 이론을 학습한 후 2, 3단원에서 피지컬 컴퓨팅 실습을 통해 다양한 입출력 장치와 액추에이터를 조작해 볼 수 있다. 학생들은 인공 지능 시스템을 실제 피지컬 컴퓨팅 시스템으로 구현해보거나, 다양한 주제의 문제 상황을 피지컬 컴퓨팅 시스템으로 해결하는 프로젝트 과제를 수행하면서 컴퓨팅 사고력과 협력적 문제 해결력을 함양할 수 있다.
‘인공 지능과 피지컬 컴퓨팅 기초’ 교과서 개발에는 컴퓨터 교육과 인공 지능 전문가를 비롯해 현장 경험이 많은 교사들이 다수 참여했다. 대표 집필자인 김태영 교수는 “학생들이 인공 지능의 개념적인 이해에 그치지 않고 이를 피지컬 컴퓨팅 시스템으로 구현해 보는 과정을 통해 실제적인 문제 해결 역량이 길러질 수 있도록 교과서를 제작했다”고 밝혔다.
이 교과서는 인천광역시교육청에 개설된 ‘인공 지능과 피지컬 컴퓨팅 기초’ 과목에서 사용 가능하다. 일선 학교에서는 학교 교육과정 내 선택 교과군의 새로운 과목으로 ‘인공 지능과 피지컬 컴퓨팅 기초’를 개설해 활용할 수 있다. 이는 중학교 ‘정보’ 과목에서 미처 다루지 못했던 인공 지능 이론에 대한 기초 소양을 함양함과 동시에 ‘피지컬 컴퓨팅’ 단원의 심화 학습을 위한 방편으로 ‘정보’ 과목과의 연계 활용도 가능할 것으로 보인다.
금성출판사는 인공 지능이 이끌 4차 산업혁명의 시대를 대비하기 위해 일찍부터 소프트웨어 교육 관련 도서 출판에 앞장서고 있다. 금성출판사가 개발한 2015개정 교육과정의 중고등 정보 교과서는 학교 현장에서 우수한 활용도를 보이고 있다. 2018년에는 중학교 소프트웨어 교육을 위한 ‘두런두런 컴퓨팅’(서울시교육청 인정) 교과서를 개발했으며, 올해는 고등학교 인정교과서 ‘인공 지능과 피지컬 컴퓨팅’을 개발하고 국내 최초로 인정 승인(인천광역시교육청)을 받았다.
금성출판사 관계자는 “인천광역시교육청의 인정 심사를 통과한 ‘인공 지능과 피지컬 컴퓨팅 기초’가 인공 지능 교육을 준비하는 중학교 교육 현장에서도 중요한 이정표 역할을 할 것으로 기대한다”면서 “빠르게 변화하는 교육 흐름을 선도하는 금성출판사는 교수 학습 지원 사이트 티칭허브를 통해 인공 지능 교과서와 연계된 다양한 교수학습 자료를 제공하는 등 교육 현장의 인공 지능 수업을 전폭적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
